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1/4家长条目孩子考“前十”露出 勾引
中国青少年盘问中心昨天发布的中、日、韩、好意思四国高中生学习厚实与景象相比盘问遵守表现，约1/4的中国父母条目孩子收货进班级前10名，粗略多中国粹生以为学习压力大，为四国最高。
中国高中 1/4按收货排座位露出 勾引
看望以为，中国高中班级限制无数较大。跨越六成的班级东说念主数在50东说念主以上，日、韩均评释班级东说念主数不及50东说念主。九成以上中日韩教室座位安排基本全袭取“秧田式”，好意思国教室座位安排天真；中国约半数由本分决定或按身高排座位，1/4按收货排座位，日韩多抽签决定；九成以上中国粹校基本全袭取到班级专用教室上课的容貌，近半数从未袭取过学生到学科教室去上课的走班制，而粗略好意思国粹校袭取走班制。 秦岚 ai换脸
中国青少年盘问中心副主任孙云晓示意，“秧田式”座位安排虽有意于老师的相接陶冶和对课堂的监控，但处在不同位置的学生念念维举止、课堂参与会受到一定影响。而按收货排座位有违培植刚正，对学生的东说念主生价值会产生误导。
中国粹生学习压力最大
盘问发现，87%的中国粹生以为我方的学习压力大或相比大，高于日本（69%）、韩国（75%）和好意思国（67%）。看望表现，中国粹生的学习压力主要起首按序为父母的期许、我方的期许和同学的竞争。粗略多中国粹生以为父母的期许给我方带来了学习的压力，74%的中国高中生以为我方的期许带来了学习的压力。同学间的竞争是中国粹生第三位的压力源，跨越一半的学生感到此压力较大，其他三国则皆惟一两成摆布。“自己的期许成为第二压力源，阐明中国粹生的压力内化，往深头绪发展。”孙云晓以为，减负比当年愈加不毛，不仅治标，还有治本。
（起首：新华网培植频说念）露出 勾引
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